Bulletin de négociation no1
18 juin 2024
Faits saillants:
- L’avis de négocier sera envoyé au CEC le 2 juillet.
- Les collèges continuent d’afficher une solide santé financière grâce à des excédents records.
- Les plafonds pour les étudiantes et étudiants étrangers ont été communiqués et de nombreux collèges enregistrent une légère baisse des inscriptions.
- L’Ontario continue d’occuper la dernière place des provinces en ce qui concerne le financement gouvernemental du secteur postsecondaire. Passez à l’action pour dénoncer le sous-financement chronique à ca
- Des dates de négociation collective « à la table » ont été fixées.
- Les membres peuvent s’attendre à ce que l’employeur intensifie sa rhétorique pour tenter de nous diviser – unis, nous négocions; divisés, nous mendions!
- La réunion divisionnaire du personnel scolaire des CAAT a eu lieu du 24 au 25 mai 2024 et de nombreux nouveaux visages ont été élus aux comités provinciaux.
- Informez-vous et envoyez un courriel à : bargainingteam2024@gmail.com pour participer aux efforts d’organisation.
Alors que le début de l’été approche, votre équipe de négociation du personnel scolaire des collèges travaille d’arrache-pied pour préparer le retour à la table de négociation. L’avis de négocier sera envoyé au Conseil des employeurs des collèges (CEC) le 2 juillet. Veuillez trouver ci-joint des mises à jour importantes concernant le climat actuel des négociations et les prochaines étapes.
Une année rentable pour les collèges de l’Ontario
L’exercice le plus récent s’est terminé le 31 mars 2024 et nous attendons les états financiers complets des 24 collèges. Les collèges ont affiché un excédent de près de 1 milliard de dollars pour 2021-2023, y compris un excédent record de 668 millions de dollars pour l’exercice 2022-2023; les premiers signes indiquent que d’importants bénéfices sont à prévoir pour l’exercice 2023-2024.
Il est donc important que les membres retiennent le fait que les collèges ont été très rentables au cours de cet exercice financier.
L’impact des plafonds pour les étudiantes et étudiants étrangers
Les collèges ont reçu le nombre d’étudiantes et d’étudiants internationaux qu’ils pourront accueillir pour l’année scolaire 2024-2025. Certains collèges seront aux prises avec une diminution du nombre d’inscriptions d’étudiantes et d’étudiants étrangers, mais beaucoup d’entre eux verront peu de différence. Alors que les collèges poursuivent des activités de recrutement partout dans le monde pour préparer l’après-moratoire de deux ans du gouvernement fédéral, nous pouvons nous attendre à ce que le nombre d’étudiants étrangers demeure élevé dans tous les établissements.
Les deux tiers des collèges connaîtront des changements avec leurs partenariats public-privé (P3) au cours des deux prochaines années, car les étudiantes et étudiants étrangers de ces établissements ne seront plus autorisés à demander un permis de travail post-diplôme. Alors que certains P3 approchent de la fin de leur mandat, d’autres resteront opérationnels bien au-delà du moratoire de deux ans. Il convient de noter que les inscriptions nationales ont recommencé à augmenter et devraient continuer à augmenter au cours des prochaines années.
Les collèges de l’Ontario sont laissés pour compte – passez à l’action à FinancezNosColleges.ca
Les collèges publics de l’Ontario sont censés préparer les cohortes étudiantes à de bons emplois et procurer une main-d’œuvre qualifiée à notre économie, mais ils sont privés de financement depuis des années. L’Ontario occupe le dernier rang de toutes les provinces en ce qui concerne le financement par étudiant dans l’enseignement postsecondaire.
Le sous-financement chronique, qui nuit à nos cohortes étudiantes et collèges, engendre une privatisation accrue du secteur collégial, comme en témoigne l’essor des partenariats public-privé; l’expansion de la prestation de programmes en ligne par l’entremise d’OntarioLearn, qui a recours à une main-d’œuvre non syndiquée sans mesures d’assurance de la qualité; et l’exploitation systématique des cohortes étudiantes venues de l’étranger.
Cet environnement social et économique est très éloigné de la vision fondatrice du système collégial de l’Ontario, qui vise à dispenser une éducation à faible coût afin de développer les compétences et les connaissances de la main-d’œuvre ontarienne pour l’avenir. Si nous voulons que les communautés qu’ils soutiennent puissent prospérer, nos collèges doivent demeurer des établissements publics et accessibles.
En formant la main-d’œuvre de demain, les membres du personnel scolaire des collèges dispensent un service public vital à nos cohortes étudiantes. Dans cet esprit, nous vous demandons de passer à l’action à : www.fundourcolleges.ca – de signer la pétition pour envoyer un message à votre députée ou député provincial, au premier ministre et à la ministre des Collèges et Universités. Si des milliers d’entre nous envoient un message, nous pourrons faire pression sur le gouvernement provincial afin qu’il finance les collèges maintenant!
Nos prochaines dates de négociation
Notre convention collective expire le 30 septembre et nous avons hâte de revenir à la table pour négocier le contrat que nous méritons toutes et tous. Le CEC a initialement proposé deux dates en juillet et les deux dernières semaines de septembre, en plus du 1er octobre. Nous avons accepté toutes les dates proposées et suggéré d’autre dates (41 au total). Avec les dates proposées par votre équipe de négociation et par le CEC, nous avons maintenant convenu 24 dates de négociation.
Nous nous efforcerons d’accomplir autant que possible lors de ces rencontres. Le but, comme toujours, est de parvenir à une convention collective qui réponde aux revendications des membres. Vous pouvez consulter notre dernier bulletin de négociation ici.
Faire éclater les mythes du CEC : devancer la rhétorique de l’employeur
Lors des dernières rondes de négociations, le CEC a souvent seriné les mêmes messages aux membres du personnel scolaire, ce qui nous permet de décortiquer plus facilement leur argumentation et de dissiper les mythes. Vous recevrez probablement des messages similaires lors de cette ronde, tels que :
« L’équipe de négociation du personnel scolaire ne représente pas les membres. »
Cet argument ignore nos processus démocratiques qui permettent d’élire votre équipe de négociation, les réunions d’établissement des revendications locales, et le processus d’établissement des revendications finales qui réunit les personnes déléguées des 24 collèges.
« Faites-nous confiance. Nous avons vos meilleurs intérêts à cœur. »
Le CEC et les collèges combattent l’accréditation syndicale du personnel scolaire engagé à temps partiel et pour une période limitée depuis sept ans, et ils ont approuvé avec enthousiasme le recours à du personnel enseignant non syndiqué et mal rémunéré dans les collèges privés avec lesquels ils s’associent. Le CEC a-t-il vraiment vos meilleurs intérêts à cœur?
« Oui, nous avons beaucoup d’argent, mais nous ne savons pas ce qui peut arriver demain. »
Toutes les tendances financières indiquent que les collèges sont rentables, et le resteront dans un avenir proche.
« Les plafonds pour les étudiantes et étudiants étrangers créent de l’incertitude et les collèges doivent être vigilants et flexibles. »
À ce stade, ces plafonds ne sont en vigueur que pour les deux prochaines années. Leur raisonnement fait abstraction du fait que ces plafonds ont été mis en place en raison de l’administration irresponsable des collèges.
« Les revendications du personnel scolaire coûtent trop cher à mettre en œuvre. »
Comment nos revendications pourraient-elles être trop dispendieuses quand les collèges déclarent des centaines de millions de dollars de profits, dont une grande partie va au personnel de direction dont le nombre ne cesse de croître?
« Renouvelons simplement la convention collective actuelle pour quelques années de plus afin d’offrir certitude et stabilité. »
Selon les collèges, il n’y a jamais de bon moment pour négocier et répondre aux revendications des membres. Le CEC a présenté des arguments similaires en 2017 et 2021; ces deux rondes de négociations ont été cruciales pour obtenir des avancées importantes pour tous les membres du personnel scolaire.
« L’échelon au sommet de la grille salariale du personnel scolaire dépasse les 126 000 $. »
Cet argument est mis de l’avant pour forcer le personnel scolaire à accepter le statu quo, alors que la moitié de l’enseignement collégial est dispensé sur le dos de travailleuses et travailleurs précaires; nos salaires sont constamment en deçà de ceux de nos groupes de comparaison; et nous sommes aux prises avec la crise inflationniste, des taux d’intérêt élevés, la hausse du renouvellement des prêts hypothécaires, des loyers, de la nourriture et du prix de l’essence.
Et précisons que lorsqu’on tient compte de l’inflation, nos salaires diminuent. C’est-à-dire que nous subissons des réductions de salaire. Le CEC préfère également rejeter le fait que la plupart de nos revendications ont un impact sur nos conditions de travail et sur les conditions d’apprentissage des cohortes étudiantes – alors que le nombre d’administrateurs ne cesse de croître par rapport au nombre de membres du personnel scolaire et que les salaires des administrateurs ne cessent d’augmenter.
Informez-vous, impliquez-vous
Lorsque les travailleuses et travailleurs s’organisent pour défendre fermement leurs droits, ils montrent leur détermination à l’employeur. Soyons la grande marée qui monte et dont la force rassemble les uns et les autres! Que vous travailliez cet été ou que vous puissiez prendre des vacances, nous vous souhaitons le meilleur et nous vous demandons de rester engagés à l’approche des négociations.
- Informez-vous : collegefaculty.org
- Signez la pétition pour lutter contre le sous-financement chronique : FundOurColleges.ca
- Participez aux efforts d’organisation : (écoute, communication, établissement de relations avec vos collègues dans votre région). Courriel : bargainingteam2024@gmail.com
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- Facebook: @OntarioCollegeFaculty
Nouvelles de la réunion divisionnaire du personnel scolaire des CAAT
La réunion divisionnaire du personnel scolaire des CAAT a eu lieu du 24 au 25 mai 2024 et de nombreux nouveaux visages ont été élus aux comités provinciaux, qui représentent les 16 000 membres du personnel scolaire des collèges d’un bout à l’autre de la province.
« Avec les négociations à l’horizon, le temps n’est pas la seule chose qui se réchauffera au cours des prochains mois », a déclaré Pearline Lung, présidente de la Division du personnel scolaire des CAAT. « Nous travaillons en étroite collaboration avec l’équipe de négociation du personnel scolaire des CAAT à l’heure où elle se prépare à retourner à la table avec le CEC. »
Résultats des élections 2024 à la réunion divisionnaire du personnel scolaire des CAAT
Exécutif divisionnaire
- Pearline Lung, section locale 562 (Chair) (membre)
- Michelle Arbour, section locale 125 (Vice-Chair) (membre)
- Jeff Brown, section locale 556 (membre)
- Robert Montgomery, section locale 655 (membre)
- Rebecca Ward, section locale 732 (membre)
- Josée St-Jean, section locale 673 (suppléant)
- Anna Ainsworth, section locale 560 (suppléant)
- Gavin Hemeon, section locale 732 (suppléant)
Association canadienne des professeures et professeurs d’université (ACPPU) 2024-2028
- Anita Arvast, section locale 350 (membre)
- Siobhan Bell, section locale 560 (suppléant)
Service d’information sur les négociations collectives
- Jim Carr, section locale 560 (membre)
- Sarah Wiebe, section locale 556 (2024-2028) (suppléant)
- Milos Vasic, section locale 562 (2024-2026) (suppléant)
Comité de coordination de la santé et de la sécurité au travail 2024-2028
- Gavin Hemeon, section locale 732 (membre)
- Jason Hunter, section locale 350 (suppléant)
Sous-comité mixte d’évaluation des qualifications en éducation 2024-2028
- Rebecca Mills, section locale 240 (membre)
- Kelly Ould, section locale 125 (suppléant)
Comité mixte d’établissement du calendrier de règlement des griefs 2024-2028
- Martin Lee, section locale 415 (membre)
- Melanie Doyle, section locale 350 (suppléant)
Comité mixte des assurances
- Maria Vasilodimitrakis, section locale 560 (membre)
- Henry Lowi, section locale 562 (membre)
- Rebecca Mills, section locale 240 (2024-2028) (suppléant)
- Darcie Hillier, section locale 242 (2024-2026) (suppléant)
Comité de rachat des congés de maladie 2024-2028
- Melanie Doyle, section locale 350 (membre)
Miriam Novick, section locale 562 (suppléant)
Comité de la coordination juridique des sections locales 2024-2028
- Josée St-Jean, section locale 673 (membre)
- Miriam Novick, section locale 562 (suppléant)
Régions 1 et 2 – fiduciaires du Fonds de solidarité de la division
- Kevin MacKay, section locale 240 (membre)
Alan Warren, section locale 125 (suppléant)
Régions 3 et 4 – fiduciaires du Fonds de solidarité de la division
- Jason Hunter, section locale 350 (membre)
- Iain Robertson, section locale 350 (suppléant)
Région 5 – fiduciaires du Fonds de solidarité de la division
- Pearline Lung, section locale 562 (membre)
- Jim Carr, section locale 560 (suppléant)
Régions 6 et 7 – fiduciaires du Fonds de solidarité de la division
- Gavin Hemeon, section locale 732 (membre)
- Josée St-Jean, section locale 673 (suppléant)
Solidairement,
Votre équipe de négociation du personnel scolaire des CAAT :
Ravi Ramkissoonsingh, section locale 242, président (il/lui)
Michelle Arbour, section locale 125, vice-présidente (elle/elle)
Chad Croteau, section locale 110 (il/lui)
Bob Delaney, section locale 237 (il/lui)
Martin Lee, section locale 415 (il/lui)
Sean Lougheed, section locale 657 (il/lui)
Rebecca Ward, section locale 732 (elle/elle)